Доступная среда
Российское законодательство – прежде всего, Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» – предусматривает гарантии равных прав на образование для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.
Основная задача деятельности в этом направлении это создание системы образования для инвалидов, с тем, чтобы дети могли обучаться среди сверстников в обычных общеобразовательных школах, и с раннего возраста не чувствовали себя изолированными от общества.
Необходимо в рамках модернизации российского образования в целом создать образовательную среду, обеспечивающую доступность качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья.
Одним из приоритетных направлений развития системы образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в последние годы рассматривается организация обучения таких лиц в обычных образовательных учреждениях.
Организация обучения детей-инвалидов в обычных образовательных учреждениях преимущественно по месту жительства позволяет избежать их помещения на длительный срок в интернатные учреждения, создать условия для проживания и воспитания детей в семье и обеспечить их постоянное общение со сверстниками, что способствует формированию толерантного отношения граждан к проблемам инвалидов, эффективному решению проблем их социальной адаптации и интеграции с обществом.
|
№ |
Наименование показателя |
Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
|
1 |
Информация о наличии в помещениях, зданиях инфраструктуры, обеспечивающей условия для пребывания лиц с ограниченными возможностями (далее-ЛОВЗ) |
|
|
|
наличие приспособленной входной группы здания для ЛОВЗ (пандусы и другие устройства и приспособления) |
Отсутствует (планируется в 2026г.) |
|
|
наличие возможностей перемещения ЛОВЗ внутри здания (приспособление коридоров, лестниц, лифтов и т.д.) |
Пути движения к месту оказания услуг удобны и доступны для категории инвалидов: с нарушениями слуха, нарушениями умственного развития. Зона оказания услуг (1 этаж) доступна для всех указанных категорий инвалидов |
|
|
наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для ЛОВЗ (перила, поручни, специализированное сантехническое оборудование и т.д.) |
Санитарно-бытовые помещения: санузел расположен на 1 этаже. Стоянка автомашин предусмотрена рядом с территорией учреждения. |
|
|
оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией и др |
Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло (указатель выхода), указателями. |
|
2 |
Сведения об информационном обеспечении доступности профессионального образования и обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ |
|
|
|
наличие адаптированного сайта (обязательно указать ссылку на сайт) |
http://school13.mostobr.ru/ ( версия для слабовидящих) |
|
|
наличие на сайте учреждения информации об условиях обучения инвалидов и ЛОВЗ (обязательно указать ссылку на раздел сайта) |
http://school13.mostobr.ru/item/162282 |
|
3 |
Система обучения инвалидов и ЛОВЗ в организации |
|
|
|
инклюзивная в общих группах |
Да. |
|
|
специальная в специализированных группах |
Нет. |
|
|
смешанная (частично в общих группах, частично в специальных) |
Нет |
|
|
по индивидуальному учебному плану |
Да. |
|
|
с применением дистанционных технологий |
нет |
|
|
наличие адаптированных образовательных программ |
Да. |
|
4 |
Техническое обеспечение образования |
|
|
|
использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, слайд-проектов, электронной доски с технологией лазерного сканирования и др. |
да |
|
|
специальное автоматизированное рабочее место (сканирующее устройство, персональный компьютер) |
Персональный компьютер. |
|
|
обеспечение возможности дистанционного обучения |
нет |
|
|
наличие компьютерной техники и специального программного обеспечения, адаптированных для инвалидов |
Нет. |
|
|
наличие адаптированного для инвалидов и ЛОВЗ производственного обучения |
Нет. |
|
|
комплектование библиотек специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов ("говорящими книгами" на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения) |
отсутствует |
|
|
наличие иного адаптированного для инвалидов и ЛОВЗ оборудования |
Нет. |
|
|
наличие специальных технических средств обучения |
Нет. |
|
|
наличие электронных образовательных ресурсов |
|
|
5 |
Кадровое обеспечение образования |
|
|
|
наличие в штате организации педагогических работников, имеющих основное образование и (или) получивших дополнительное образование для обучения инвалидов и ЛОВЗ |
Курсы повышения квалификации у учителя начальных классов РедькинаН.С. |
Условия охраны здоровья обучающихся
в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
В Учреждении созданы безопасные условия пребывания детей школе:
- установлены:
• тревожная кнопка для экстренных вызовов;
• автоматическая пожарная сигнализация;
• охранная сигнализация;
• система видеонаблюдения.
Разработан паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры .
В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»МБОУ СОШ №13 (Учреждение) создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.
Основные направления охраны здоровья:
- организация питания учащихся;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;
- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в Учреждении;
- профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Учреждении;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
В школе проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Все работники школы ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр.
В период карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств.
ДОКУМЕНТЫ: